為進(jìn)一步深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，以有形、有感、有效的方式鑄牢中華民族共同體意識(shí)，9月25日下午，學(xué)校黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、團(tuán)委聯(lián)合內(nèi)蒙古自治區(qū)民族事務(wù)委員會(huì)地方語言文字研究應(yīng)用中心（內(nèi)蒙古民族團(tuán)結(jié)雜志社）、內(nèi)蒙古博物院，在都林廣場(chǎng)共同舉辦“內(nèi)蒙古博物院流動(dòng)數(shù)字博物館進(jìn)校園暨校園鑄牢中華民族共同體意識(shí)文化節(jié)”專場(chǎng)活動(dòng)。活動(dòng)依托數(shù)字展車、中華文化體驗(yàn)、非遺展示、知識(shí)競(jìng)賽等形式，為師生打造了一堂沉浸式“行走的思政課”。內(nèi)蒙古自治區(qū)民族事務(wù)委員會(huì)地方語言文字研究應(yīng)用中心（內(nèi)蒙古民族團(tuán)結(jié)雜志社）主任阿拉坦巴根那，內(nèi)蒙古博物院社會(huì)教育部副部長石瑛，學(xué)校黨委副書記格根哈斯，黨委委員、副校長雙虎出席活動(dòng)。奔騰融媒、新聞天天看等媒體欄目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。
活動(dòng)在校園烏蘭牧騎與大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩文藝匯演中拉開序幕。展車內(nèi)，師生們?cè)趦?nèi)蒙古博物院黨團(tuán)青年講解員的引導(dǎo)下，借助數(shù)字化展陳技術(shù)，探尋內(nèi)蒙古的歷史脈絡(luò)與民族團(tuán)結(jié)故事，感受內(nèi)蒙古的歷史變遷與新時(shí)代發(fā)展成就；展車外，武術(shù)表演剛勁有力，蒙古族皮雕、弓箭制作技藝等北疆非遺項(xiàng)目盡顯文化魅力，書法、篆刻體驗(yàn)讓師生近距離學(xué)習(xí)中華文化精髓，趣味集章打卡與自治區(qū)民委民族團(tuán)結(jié)主題海報(bào)展都生動(dòng)呈現(xiàn)了內(nèi)蒙古各民族共同奮斗、共同繁榮的鮮活實(shí)踐。
“石榴籽小課堂”環(huán)節(jié)中，滿族學(xué)生石延祺、朝鮮族學(xué)生代表玄明珠分享成長故事，傳遞民族團(tuán)結(jié)心聲；知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們圍繞紅色文化、民族政策展開激烈競(jìng)答，還通過模擬紅色情景劇再現(xiàn)革命歲月，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈高漲。活動(dòng)最后，內(nèi)蒙古博物院黨員、團(tuán)員青年參觀了學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育館與校史館，并與學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)部、北疆小紅馬大學(xué)生講解團(tuán)圍繞“深化館校合作、搭建教育橋梁、提升講解員素養(yǎng)”等內(nèi)容展開深入交流，為后續(xù)合作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此次活動(dòng)是學(xué)校深化鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的創(chuàng)新實(shí)踐，以青年喜聞樂見的形式搭建起文化交流新橋梁，不僅豐富了思政教育載體，更推動(dòng)文博機(jī)構(gòu)與學(xué)校建立長效合作機(jī)制，為高校開展民族團(tuán)結(jié)教育提供了可借鑒的新路徑。
學(xué)校黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、團(tuán)委相關(guān)負(fù)責(zé)人陪同參加活動(dòng)，相關(guān)社團(tuán)成員、兩部門科級(jí)聯(lián)系班級(jí)學(xué)生及少數(shù)民族學(xué)生代表共600人參與此次活動(dòng)。
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