一、學院基本情況
(一) 學院歷史
新聞傳媒學院前身為前內蒙古蒙文?？茖W校于1989年創(chuàng)辦的新聞系，是內蒙古自治區(qū)較早建立的新聞傳播類專業(yè)院系。學院立足少數(shù)民族地區(qū)，專注民族傳媒教育和應用型人才培養(yǎng)，多年來按照國家和自治區(qū)統(tǒng)一安排部署，不斷深化教學改革，持續(xù)加強教學管理，穩(wěn)步提升教育質量。建立院系以來，已向中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺、內蒙古廣播電視臺、內蒙古日報社等全國（八省區(qū)）各級新聞媒體和傳媒行業(yè)輸送了3000余名記者、編輯、播音、主持、攝影等專業(yè)人才，培養(yǎng)了諸多優(yōu)秀業(yè)務骨干和高級管理人才。
(二) 師資力量
學院現(xiàn)有教職工22人，專任教師15名，行政管理人員4人，內聘人員3人。專任教師中教授2名，副教授5名，講師7名，助教1名；碩士學歷及以上人員占專任教師93%。學院聘請內蒙古日報社原社長吳海龍為特聘教授、聘請中國社科院包勝利研究員為銀齡教師。
學院先后編寫出版全國統(tǒng)編教材20余部，承擔完成國家社科課題2項，省部級科研項目6項，廳局級科研課題60余項。承擔學?！氨苯幕瘋鞑嵺`中心”重點工作，持續(xù)組織和加強科研工作，學科特色和科研優(yōu)勢日益精進。
(三) 專業(yè)設置
學院現(xiàn)有新聞學、播音與主持藝術、網(wǎng)絡與新媒體三個本科專業(yè)。新聞學專業(yè)為自治區(qū)一流專業(yè)建設點，播音與主持藝術專業(yè)為校級一流專業(yè)建設點，網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)為新文科專業(yè)。三個專業(yè)相互支撐、協(xié)同發(fā)展，促進學科間的交叉融合與多元創(chuàng)新，為培養(yǎng)適應新時代需求的復合型傳媒人才而努力。目前擁有510名本科學生。
(四) 辦學條件
校內建有700平米演播廳、網(wǎng)絡融合新聞實驗室、非線性編輯室、視頻工作室、融媒體實驗室、虛擬演播室、錄音棚、配音室等實踐場所，教學儀器設備值達1400余萬元。
學院先后與新華社內蒙古分社、內蒙古日報社、內蒙古廣播電視臺、呼市融媒體中心等各級新聞媒體和傳媒單位建立了良好穩(wěn)定的合作關系，共建校內外實踐教學基地，于區(qū)內外與多家文化傳媒企業(yè)聯(lián)合建設專業(yè)實習實訓和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
二、人才培養(yǎng)改革舉措及成效
（一）人才培養(yǎng)改革
多年來，學院培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的傳媒類從業(yè)者，向各級單位企業(yè)輸送千余名應用型專業(yè)人才。畢業(yè)生以扎實的專業(yè)知識、良好的實踐能力和高度的社會責任感贏得了用人單位的廣泛好評。
近些年來，學院緊跟國家及自治區(qū)戰(zhàn)略部署，深化教學改革、強化教學管理，逐步形成以“北疆文化”傳播為特色，融合黨建、科研、師資、教學、實踐的全媒體傳播人才培養(yǎng)體系，教育質量與服務地方能力持續(xù)提升。
（二）實踐能力培養(yǎng)
堅持以學生為中心，以行業(yè)需求為導向，注重理論與實踐的深度融合。通過構建多層次、多維度的實踐教學體系，為學生提供豐富的實踐機會和平臺，切實培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。
學院師生團隊赴烏拉特中旗開展的“北疆文化傳播實踐”活動，以鑄牢中華民族共同體意識主題作品創(chuàng)作、地方文旅視頻制作、非遺項目展示及直播為內容和宣傳手段，開展了豐富的實踐教學活動。在地期間創(chuàng)建并運營抖音賬號“走起”、微信視頻號“走起1989”，廣泛帶動學生投身創(chuàng)作，全面宣傳烏拉特中旗的自然風光和人文景象。發(fā)布41個視頻號作品，總播放量達14萬+；發(fā)布44個抖音作品，總播量放達12萬+。實踐活動得到了國家民委的肯定性批示，并在全國范圍內推廣。2024年10月12日，烏拉特中旗人民政府向學校送達感謝信，對學院的支持與協(xié)作表示感謝，標志著學院在校地合作方面取得了顯著成效。
（三）各類競賽創(chuàng)佳績
學生在各類比賽中屢獲殊榮，用人單位對畢業(yè)生的滿意度也逐年提升。
近年學生參加各類競賽獲獎情況
三、學院優(yōu)勢特色
（一）形成了助力地方經(jīng)濟社會發(fā)展的全媒體傳播人才培養(yǎng)基地
學院具有多年服務地方經(jīng)濟社會的教學科研優(yōu)勢，具有一定的社會知名度和美譽度。近些年于教學方面增加了“鄉(xiāng)村傳播專題”“文化傳播”“文旅數(shù)字傳播”“網(wǎng)絡直播”“新媒體運營”等能為鄉(xiāng)村、地方文化賦能的課程和實踐內容，逐步形成以鑄牢中華民族共同體意識為主線，以“北疆文化”傳播為特色教學內容，融合學院黨建、科研、師資、教學、實踐等，逐步形成優(yōu)勢突出、特色鮮明的全媒體傳播人才培養(yǎng)基地。
（二）積極擁抱數(shù)字變革，推進傳統(tǒng)教學向數(shù)字賦能轉型發(fā)展
2023年，新聞學和播音與主持藝術專業(yè)入選我校第一批轉型發(fā)展專業(yè)試點，依據(jù)行業(yè)和市場需求，不斷優(yōu)化課程設置，新設《網(wǎng)絡輿情與研判》《媒體數(shù)據(jù)分析》《新媒體產(chǎn)品設計與項目管理》等課程，積極主動適應數(shù)智媒體行業(yè)的發(fā)展趨勢，持續(xù)推進轉型提質。
（三）加強交流合作，積極參與國際傳播人才培養(yǎng)
鞏固和發(fā)揮歷年培養(yǎng)蒙漢雙語新聞工作者的優(yōu)勢，進一步加強高校人才培養(yǎng)和國際傳播業(yè)態(tài)的緊密結合，積極參與國際傳播人才培養(yǎng)重任。貫徹落實《加快和擴大新時代教育對外開放的意見》精神，發(fā)揮我區(qū)作為“我國向北開放重要橋頭堡”的作用。充分發(fā)揮好新聞傳播專業(yè)優(yōu)勢，拓展傳播渠道，講好中國故事和內蒙古民族團結的故事，為全方位建設“模范自治區(qū)”肩負時代擔當。
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